Entorno virtual de aprendizaje MOODLE

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  • Disponible.
  • Opción presencial
  • Competencia Profesional

*Bonificación aplicable a trabajadores en régimen general de la Seguridad Social.

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ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE MOODLE

Código:
Duración en horas: 60
OBJETIVOS DEL CURSO

Objetivos generales de la actividad

  • Reflexionar sobre las ventajas que aporta la utilización de Moodle como apoyo a la enseñanza presencial.
  • Conocer las distintas aplicaciones pedagógicas de Moodle.

Objetivos específicos de la actividad.

Capítulo 1: Medios necesarios

  • Instalar y configurar Moodle en un servidor local con XAMPP.
  • Instalar y configurar Moodle en un servidor web externo o hosting.
  • Instalar y configurar Moodle para el sistema operativo Linux y Mac

Capítulo 2: Introducción a Moodle

  • Principios pedagógicos de Moodle
  • Lenguajes de programación de Moodle y sus componentes.
  • Usos de Moodle en el aula.

Capítulo 3: El entorno de un curso de Moodle

  • Conocer el entorno Moodle: formato, temas, columnas.
  • Conocer los bloques.

Capítulo 4: Los recursos de Moodle

  • Conocer la estructura de archivos de Moodle.
  • Crear etiquetas y directorios y mostrarlos. Crear recursos con la aplicación eXelearning
  • Diferenciar recursos externos de internos.
  • Enlazar archivos y páginas web así como subirlos y bajarlos
  • Aprehensión del concepto “almacén”

Capítulo 5: Usuarios

  • Crear usuarios nuevos. Crear y configurar grupos.
  • Comunicación entre usuarios: la mensajería.
  • Crear directorios y mostrarlos.
  • Matriculaciones.
  • Creación de Perfiles. Tipos y Asignación de Roles.

Capítulo 6: Actividades

  • Crear y configurar un chat, un glosario, cuestionarios, tareas, foros, encuestas o consultas y bases de datos
  • Creación de Perfiles.
  • Asignación de Roles.
  • Participar constructivamente en actividades tipo chat, foro y bases de datos.

Capítulo 7: El calificador

  • Conocer los distintos tipos de calificaciones.
  • Crear y asignar categorías de evaluación.
  • Crear escalas de evaluación.
  • Conocer los distintos tipos de tareas de evaluación.

Capítulo 8: Cambios en Moodle 2.xx

  • Conocer los agrupamientos.
  • Conocer la utilidad de la herramienta Portafolios
  • Aprehender el concepto de cohorte.
  • Conocer y utilizar las rúbricas.
ÍNDICE
Módulo 1. Medios Necesarios.

Elementos necesarios para la instalación de moodle.

Módulo 2. Introducción a Moodle

Soporte técnico y pedagógico. Usos de Moodle en la enseñanza presencial.

Módulo 3. El entorno de un curso de Moodle.

Las columnas, uso de la pantalla de configuración, los bloques.

Módulo 4. Los recursos en Moodle

Gestión y subida de archivos.

Aplicaciones.

Módulo 5. Usuarios

Usuarios: Matriculación y asignación de roles. Perfiles. Grupos. Mensajería.

Módulo 6. Actividades

Tareas, cuestionarios, consultas, glosario, bases de datos fáciles. Foros, chat,…

Módulo 7. El calificador

Acceso, vistas, configuraciones prácticas

Módulo 8. Cambios en Moodle 2.xx

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