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LA MEMORIA EN LAS PERSONAS MAYORES

Duración en horas: 200
OBJETIVOS

OBJETIVOS GENERALES
Fomentar la ampliación de los conocimientos sobre la importancia de la memoria en los procesos de intervención y actuación con las personas mayores
Poner de relieve la importancia de los procesos memorísticos en la actuación profesional.
Sentar las bases para tareas de auxilio y ayuda en el estímulo de la memoria de las personas mayores

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Definir los principales conceptos relacionados con la memoria.
Conocer el estudio de la memoria a través del tiempo.
Comprender las principales características de la memoria y del cerebro.
Conocer los modelos de análisis y estudio de la memoria.
Analizar los diferentes tipos de memoria a estudiar.
Reconocer los trastornos de la memoria y aplicar a la práctica.
Estudiar y planificar la intervención en función de las características de los trastornos de memoria.

 

 

ÍNDICE
1. El estudio de la memoria a través del tiempo.
2. El envejecimiento.
3. La memoria y el cerebro.
4. Concepto, modelos y tipos de memoria.
5. Trastornos de memoria.
6. Justificación de la intervención en cuestiones de memoria.
7. El entrenamiento de la memoria.
8. Aportaciones y propuestas para mejorar la memoria.
9. Felicidad y optimismo.
Glosario

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