UNIVERSIDAD DE NEBRIJA. AREA SANIDAD, EDUCACION Y OTRAS

Actividades del Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería en las técnicas diagnóstico – terapéuticas en los servicios de urgencias hospitalarias – (150h.)
Actualización de conocimientos en patología hemostática y trastornos de coagulación, por el técnico superior en laboratorio de diagnóstico clínico – (75h.)
Actualización de conocimientos en técnicas y control hemodinámico para enfermería – (125h.)
Actualización en anticoncepción – (100h.)
Actualización en los procesos de nutrición asistida – (100h.)
Adicciones – (100h.)
Administración de medicamentos – (100h.)
Admisión, información y documentación clínica – (175h.)
Alemán nivel A1 – (150h.)
Alemán nivel B1 – (150h.)
Alemán para Enfermería – (150h.)
Alemán para médicos – (150h.)
Alérgenos y APPCC aplicado a la restauración – (60h.)
Alérgenos y APPCC en el sector de la alimentación – (60h.)
Alimentación y dietética – (175h.)
Análisis de orina – (125h.)
Anticoagulación – (75h.)
Aprende a crear actividades con Jclic – (50h.)
Atención, transporte y movilización del paciente crítico – (100h.)
Avances en comunicación terapéutica en los cuidados auxiliares de enfermería – (100h.)
Calidad en instituciones sanitarias – (100h.)
Community manager – (100h.)
Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo – (75h.)
Construcción de sitios web y aplicaciones con HTML5 – (60h.)
Creación y diseño de actividades interactivas con Hot Potatoes – (100h.)
Cuidados auxiliares de enfermería: enfoque orientado a una atención profesionalizada y de relación de ayuda. actuaciones de apoyo asistencial de higiene – (125h.)
Cuidados de enfermería pediátrica: Un valor seguro hacia la salud del futuro – (100h.)
Curso teórico. Terapéutica enfermera de las lesiones cutáneas secundarias – (175h.)
DESA I – Desfibrilación externa semiautomática – (100h.)
Desarrollo de las técnicas de cultivo celulares – (50h.)
Diagnóstico y terapéutica de enfermería, en la atención a los procesos fisiopatológicos agudos y crónicos de la edad infanto-juvenil – (200h.)
Dirigir y gestionar con calidad y eficacia los centros educativos – (100h.)
Discriminación, racismo y xenofobia – (100h.)
Diseño gráfico e ilustración digital – (60h.)
Edición digital de imágenes con Photoshop CS6 – (60h.)
Educreations: La tecnología del iPAD en el aula – (50h.)
El auxiliar de enfermería ante situaciones de urgencias pediátricas – (125h.)
El auxiliar de enfermería en el servicio de urgencias – (125h.)
El auxiliar de enfermería en la Unidad de Cuidados Intensivos – (125h.)
El Auxiliar de enfermería en quirófano – (100h.)
El celador en el servicio de urgencias – (125h.)
El celador en instituciones sanitarias II : Conocimientos, técnicas y utensilios en el medio hospitalario – (100h.)
El celador en instituciones sanitarias III : Movilización y transporte de pacientes según patologías – (100h.)
El celador en la unidad de cuidados intensivos – (125h.)
El celador en quirófano – (150h.)
El envejecimiento patológico: Diagnóstico y terapéutica enfermera – (175h.)
El servicio de comidas en centros sanitarios y sociosanitarios – (125h.)
El servicio de lavandería y lencería en centros sanitarios – (125h.)
El sistema de salud y el personal de limpieza – (150h.)
El técnico en cuidados auxiliares de enfermería ante el alzheimer – (150h.)
El uso de las TIC para alumnos con necesidades educativas especiales – (100h.)
Enfermería comunitaria. metodología para el desarrollo de programas de salud – (200h.)
Enfermería en la UCI (conocimientos básicos) – (125h.)
Farmacología básica para técnicos de farmacia – (100h.)
Francés para enfermería – (150h.)
Francés para médicos – (150h.)
Funciones del celador en su puesto de trabajo I – (100h.)
Funciones del celador en su puesto de trabajo II – (150h.)
Fundamentos de la Investigación en Ciencias de la Salud – (100h.)
Fundamentos de la investigación en ciencias de la salud: Análisis de datos – (100h.)
Fundamentos de la investigación en ciencias de la salud: Análisis multivariante – (100h.)
Fundamentos de la investigación en ciencias de la salud: Instrumentos de medición en ciencias de la salud – (100h.)
Gerontología y salud en la tercera edad: Estudio de la calidad de vida en la tercera edad – (125h.)
Gerontología y salud en la tercera edad: Gestión y administración gerontológica – (100h.)
Gerontología y salud en la tercera edad: Marco legal de protección social del adulto mayor – (100h.)
Gerontología y salud en la tercera edad: Neuropsicología – (125h.)
Gerontología y salud en la tercera edad: Psicología clínica – (200h.)
Gestión al día: Introducción a la dirección de personas – (100h.)
Gestión al día: Introducción a la economía – (100h.)
Gestión al día: Introducción a la gestión de la calidad – (125h.)
Gestión de cuidados pediátricos. Claves para una mejor calidad de salud poblacional – (100h.)
Gestión de equipos de trabajo y habilidades de dirección – (50h.)
Gestión de residuos sanitarios – (100h.)
Gestión del acceso del paciente a los centros sanitarios públicos – (100h.)
Gestión y mejora en los procesos administrativos – (100h.)
Habilidades sociales – (75h.)
Hojas de cálculo con Excel 2016 – (60h.)
Igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres – (100h.)
Inglés nivel A2 – (150h.)
Inglés nivel B1 – (150h.)
Inglés nivel B2 – (150h.)
Inglés para enfermería – (150h.)
Inglés para la atención farmacéutica – (150h.)
Inglés para médicos – (150h.)
La cocina en las instituciones sanitarias – (150h.)
La comunicación en la práctica sanitaria – (125h.)
La evaluación en la educación primaria. El TDAH y su intervención educativa – (100h.)
La lavandería y plancha en instituciones sanitarias – (75h.)
La memoria en las personas mayores – (200h.)
La pizarra digital como herramienta educativa – (125h.)
Laboratorio de urgencias – (75h.)
Las competencias clave y su tratamiento en educación primaria – (100h.)
Las tutorías en centros educativos – (100h.)
Lenguaje saludable – (100h.)
Ley de protección de datos – (200h.)
Limpieza en centros sanitarios – (125h.)
Manejo del paciente psiquiátrico – (150h.)
Manipulador de alimentos de mayor riesgo y alérgenos – (30h.)
Manual de manipulador de alimentos – (125h.)
Metodología de la enseñanza-aprendizaje en educación primaria – (100h.)
Metodología del aprendizaje por por proyectos – (125h.)
Metodología del cuidado enfermero aplicado a la enfermería geriátrica – (125h.)
Metodologías TIC en primaria – (75h.)
Microsoft Office 2016 (Word, Excel, Access, PowerPoint y Outlook) – (200h.)
Movimiento natural del paciente en la unidad de críticos – (125h.)
Nuevas tecnologías de la información en Gestión contable – (90h.)
Nuevas tecnologías de la información en Gestiones comerciales – (90h.)
Nuevas tecnologías de la información en Informática esencial – (90h.)
Nuevas tecnologías de la información en Ofimática – (90h.)
Nuevo Reglamento General de Protección de Datos – (60h.)
Nuevos enfoques terapéuticos en enfermería de los trastornos alimentarios – (100h.)
Operaciones básicas en el laboratorio – (100h.)
Operaciones básicas en el laboratorio de farmacia – (100h.)
Patologías de urgencias II – (125h.)
Planes de emergencia y evacuación en centros hospitalarios – (125h.)
Planificación y acción preventiva en el laboratorio – (50h.)
Plantas medicinales – (200h.)
Portugués para enfermería – (150h.)
Portugués para médicos – (150h.)
Prevención de la infección nosocomial durante la estancia hospitalaria del paciente – (100h.)
Prevención de riesgos laborales – (150h.)
Prevención de Riesgos Laborales Básico A – (60h.)
Prevención de riesgos laborales en centros hospitalarios I – (175h.)
Prevención de riesgos laborales en centros hospitalarios II – (175h.)
Prevención de riesgos laborales para personal no sanitario – (100h.)
Principios y requisitos de aseguramiento de la higiene alimentaria – (125h.)
Principios y requisitos de aseguramiento de la higiene alimentaria – (30h.)
Procesos de enseñanza-aprendizaje en las redes sociales digitales – (50h.)
Puesta al día en alimentación y nutrición para técnicos en cuidados auxiliares de enfermería – (150h.)
Riesgo de infección: Noc Absoluto. Paciente sin infecciones durante su estancia – (100h.)
Salud mental – (100h.)
Sensibilización medioambiental – (75h.)
Sistemas de gestión de calidad y seguridad alimentaria – (100h.)
Soporte vital básico y primeros auxilios en las urgencias y emergencias – (175h.)
Técnicas de inducción y relajación – (150h.)
Técnicas de ventas y atención al cliente – (60h.)
Técnicas de ventas y de marketing – (60h.)
Técnicas instrumentales en urgencias y emergencias – (100h.)
Tecnologías de la información en educación – (50h.)
Trastornos asociados a la menopausia – (100h.)
Tratamiento de texto con Word 2016 – (60h.)
Tratamiento de texto y correo electrónico – Word y Outlook 2016 – (80h.)
Tratamiento de texto y hoja de cálculo – Word y Excel 2016 – (125h.)
Urgencias cardiovasculares – (100h.)
Urgencias Nefrourológicas – (100h.)
Urgencias y emergencias del aparato digestivo – (100h.)
Urgencias y emergencias respiratorias – (100h.)
Urgencias y emergencias: Soporte vital – (100h.)
Útiles de cocina – (150h.)
Violencia de género – (100h.)
Windows 10, Google Drive y Word 2016 – (100h.)
Word – (100h.)

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